本文为热爱幼儿园管理方面的朋友介绍一篇办园目标与规划,内容简洁,但调理清晰可以作为你很好的学习参考。
一、指导思想
全面贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》和教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》等上级文件精神,以“使每个儿童获得理想发展”为宗旨,以“怀揣童年的梦想,传播快乐和希望”为办园理念。
二、办园目标
1、总目标:深入贯彻《河南省第二期学前教育三年行动计划》指导思想,把幼儿园建设成为新起点、严要求、高质量的园所,使之成为儿童成长的乐园。
2、阶段目标:三年上规模,四年出效率,五年成品牌。五年成为品牌园示范园。
三、培养目标
在可塑性最强的幼儿期,让幼儿充分享受童年的欢乐,帮助其正确认识自己和周围环境(包括物、人、事及其关系),学习学前年龄阶段生活、学习、做人的基本态度和技能,初步养成良好的生活、学习、行为习惯,培养幼儿的创新意识、创造精神和能力,形成良好的个性心理品质,为孩子成功的一生奠定良好的素质基础。
四、办园特色
1、美术特色;
2、以美启智的艺术教育;
3、全面加特色。
五、课程及实施
1、既要符合国家规定,又要适度满足幼儿的实际发展需要。既要有长远规划,又有短期见效的内容。
2、以“五大领域”为课程框架,以人民教育出版社 “幼儿园主题活动”为参考教材,以目标性、生活性、主体性、针对性、综合性、多样性为实施教育的原则,以操作实践、游戏探索、情境设问、多向释疑、信息交流、图示观察为教育方法,以教学活动、自主游戏活动、日常生活活动、儿童工作室活动、潜能开发活动为途径,实施具有我园特色的教育。
3、关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的个体差异,理解幼儿的学习方式和特点,重视培养幼儿敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好的学习品质。
六、教育科研
教育科研是衡量幼儿园发展后劲的重要指标之一。要成为当地知名的品牌园,必须抓好科研工作,计划分三个发展阶段:
1、内部演练阶段(时间两年)。通过不断地学习、转变观念、尝试、总结,不断提升自己的科研意识和科研能力。
2、总结阶段(时间一年)。将研究成果进行总结,接郑州市教育局定级评估,年年评为一级幼儿园。
七、家长工作
幼儿期的教育中,家庭教育是一支非常重要的教育力量,它有着幼儿园不可替代的作用。如何促进家园教育的一致性,是值得研究的课题,何况家长是宣传幼儿园的最大的也是最令人信服的力量。因此,做好家长工作,意义重大。从开园之前,就开始策划、实施家长工作。具体途径和措施有:
1、邀请部分有知名度、热爱教育事业的家长参政议政。成立家长委员会,参与讨论幼儿园的一些重大问题,有一些难题,请家委会成员代表向家长解释。
2、每年期末举办一次对家长的汇报演出。展示幼儿的综合素质,从而让家长信服幼儿园的教育效果。
八、合理利用外力
“梅花香自苦寒来”,幼儿园自己努力是必要的,但“无风怎能香几里”?要办好幼儿园,需要当地政府、教育行政部门的大力支持,改善办园条件,努力争创市级示范园。